Menguasai UTS 2 Matematika SD Kelas 4: Panduan Lengkap dan Contoh Soal Komprehensif

Ujian Tengah Semester (UTS) kedua merupakan salah satu momen penting bagi siswa kelas 4 SD. Ini adalah kesempatan untuk mengevaluasi pemahaman mereka terhadap materi pelajaran yang telah diajarkan di pertengahan semester genap. Khususnya untuk mata pelajaran Matematika, UTS 2 seringkali mencakup berbagai konsep fundamental yang akan menjadi dasar bagi pembelajaran di tingkat selanjutnya. Mempersiapkan diri dengan baik tidak hanya akan membantu siswa meraih nilai optimal, tetapi juga memperkuat pemahaman konsep mereka.

Artikel ini akan membahas secara mendalam materi-materi kunci yang umumnya diujikan dalam UTS 2 Matematika kelas 4, menyajikan contoh-contoh soal dari berbagai tipe (pilihan ganda, isian singkat, dan uraian), serta memberikan tips strategis untuk persiapan yang efektif.

Materi Kunci UTS 2 Matematika Kelas 4

Sebelum kita melangkah ke contoh soal, mari kita pahami dulu cakupan materi yang biasanya diujikan pada UTS 2 kelas 4 semester 2. Materi ini umumnya meliputi:

1. Pecahan:

   • Mengenal berbagai jenis pecahan (biasa, campuran).
   • Pecahan senilai.
   • Membandingkan pecahan.
   • Menyederhanakan pecahan.
   • Penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama atau dengan penyebut yang saling berkelipatan sederhana.
   • Pecahan dalam konteks kehidupan sehari-hari (soal cerita).

2. Desimal:

   • Mengenal bilangan desimal dan nilai tempatnya.
   • Hubungan pecahan dan desimal.
   • Pembulatan bilangan desimal.

3. Pengukuran Sudut:

   • Mengenal jenis-jenis sudut (lancip, siku-siku, tumpul, lurus).
   • Mengukur besar sudut menggunakan busur derajat.
   • Menggambar sudut dengan besar tertentu.

4. Bangun Datar Sederhana:

   • Mengenal sifat-sifat bangun datar (persegi, persegi panjang, segitiga, lingkaran, trapesium, jajar genjang, belah ketupat, layang-layang).
   • Simetri lipat dan simetri putar pada bangun datar.
   • Keliling dan luas bangun datar sederhana (biasanya persegi dan persegi panjang).

5. Pengolahan Data:

   • Membaca dan menafsirkan data dari tabel, piktogram (diagram gambar), dan diagram batang.
   • Menyajikan data dalam bentuk sederhana.

Contoh Soal UTS 2 Matematika Kelas 4 dan Pembahasannya

Berikut adalah kumpulan contoh soal yang mewakili materi-materi di atas, disajikan dalam tiga bagian: pilihan ganda, isian singkat, dan uraian.

Bagian A: Pilihan Ganda (Pilihlah jawaban yang paling tepat!)

1. Pecahan yang senilai dengan $frac34$ adalah…
   a. $frac612$
   b. $frac912$
   c. $frac1016$
   d. $frac1220$

   Pembahasan:
   Untuk mencari pecahan senilai, kita bisa mengalikan atau membagi pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama.

   • $frac3 times 24 times 2 = frac68$
   • $frac3 times 34 times 3 = frac912$
   • $frac3 times 44 times 4 = frac1216$
     Dari pilihan yang ada, $frac912$ adalah pecahan senilai dengan $frac34$.
     Jawaban: b

2. Bentuk desimal dari $frac12$ adalah…
   a. 0,1
   b. 0,2
   c. 0,5
   d. 1,2

   Pembahasan:
   Untuk mengubah pecahan menjadi desimal, kita bisa membagi pembilang dengan penyebutnya. $1 div 2 = 0,5$.
   Jawaban: c

3. Perhatikan gambar sudut berikut!
   (Anggap ada gambar sudut yang besarnya kurang dari 90 derajat)
   Jenis sudut pada gambar di atas adalah sudut…
   a. Siku-siku
   b. Tumpul
   c. Lancip
   d. Lurus

   Pembahasan:
   Sudut lancip adalah sudut yang besarnya kurang dari 90 derajat. Sudut siku-siku besarnya tepat 90 derajat. Sudut tumpul besarnya antara 90 dan 180 derajat. Sudut lurus besarnya 180 derajat. Berdasarkan deskripsi (atau jika ada gambar), sudut yang kurang dari 90 derajat adalah lancip.
   Jawaban: c

4. Sebuah persegi memiliki sisi 8 cm. Keliling persegi tersebut adalah…
   a. 16 cm
   b. 32 cm
   c. 64 cm
   d. 128 cm

   Pembahasan:
   Rumus keliling persegi adalah $4 times textsisi$.
   Keliling = $4 times 8 text cm = 32 text cm$.
   Jawaban: b

5. Data hasil panen buah-buahan di Desa Makmur:

   • Mangga: 150 kg
   • Apel: 200 kg
   • Jeruk: 120 kg
   • Salak: 180 kg
     Jenis buah yang paling banyak dipanen adalah…
     a. Mangga
     b. Apel
     c. Jeruk
     d. Salak

   Pembahasan:
   Dengan membandingkan jumlah panen masing-masing buah:

   • Mangga: 150 kg
   • Apel: 200 kg
   • Jeruk: 120 kg
   • Salak: 180 kg
     Angka terbesar adalah 200 kg, yaitu Apel.
     Jawaban: b

6. Bentuk pecahan campuran dari $frac73$ adalah…
   a. $1frac13$
   b. $2frac13$
   c. $3frac13$
   d. $7frac13$

   Pembahasan:
   Untuk mengubah pecahan biasa menjadi campuran, bagi pembilang dengan penyebutnya.
   $7 div 3 = 2$ sisa $1$.
   Jadi, $2$ adalah bilangan bulatnya, dan $1$ adalah pembilang untuk sisa pecahannya. Penyebut tetap $3$.
   Bentuk pecahan campurannya adalah $2frac13$.
   Jawaban: b

7. Pembulatan 3,78 ke satu tempat desimal adalah…
   a. 3,7
   b. 3,8
   c. 4,0
   d. 3,0

   Pembahasan:
   Untuk membulatkan ke satu tempat desimal, kita lihat angka kedua setelah koma (angka perseratusan). Jika angka tersebut 5 atau lebih, bulatkan angka pertama setelah koma ke atas. Jika kurang dari 5, biarkan angka pertama setelah koma tetap.
   Pada 3,78, angka kedua setelah koma adalah 8 (lebih dari 5). Jadi, angka 7 dibulatkan ke atas menjadi 8. Hasilnya 3,8.
   Jawaban: b

8. Sebuah bangun datar memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku. Bangun datar tersebut adalah…
   a. Persegi panjang
   b. Jajar genjang
   c. Persegi
   d. Belah ketupat

   Pembahasan:

   • Persegi panjang memiliki 4 sudut siku-siku tetapi sisi yang berhadapan sama panjang, bukan semua sisinya.
   • Jajar genjang tidak memiliki sudut siku-siku (kecuali jika ia adalah persegi panjang).
   • Persegi memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku.
   • Belah ketupat memiliki 4 sisi sama panjang tetapi sudut-sudutnya tidak harus siku-siku.
     Jawaban: c

9. Besar sudut lurus adalah…
   a. $45^circ$
   b. $90^circ$
   c. $180^circ$
   d. $360^circ$

   Pembahasan:
   Sudut lurus adalah sudut yang terbentuk dari dua garis yang berlawanan arah, membentuk garis lurus. Besarnya adalah $180^circ$.
   Jawaban: c

10. Ibu membeli $frac14$ kg tepung dan $frac24$ kg gula. Berat belanjaan Ibu seluruhnya adalah…
    a. $frac14$ kg
    b. $frac24$ kg
    c. $frac34$ kg
    d. $frac44$ kg

    Pembahasan:
    Untuk menjumlahkan pecahan dengan penyebut yang sama, cukup jumlahkan pembilangnya dan penyebutnya tetap.
    $frac14 + frac24 = frac1+24 = frac34$ kg.
    Jawaban: c

Bagian B: Isian Singkat (Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat!)

1. $frac56 – frac26 = dots$
   Pembahasan: Karena penyebutnya sama, langsung kurangkan pembilangnya: $5 – 2 = 3$. Jadi, $frac36$. Pecahan ini bisa disederhanakan menjadi $frac12$.
   Jawaban: $frac36$ atau $frac12$

2. Sebuah persegi panjang memiliki panjang 10 cm dan lebar 5 cm. Luas persegi panjang tersebut adalah … cm².
   Pembahasan: Rumus luas persegi panjang adalah panjang $times$ lebar.
   Luas = $10 text cm times 5 text cm = 50 text cm^2$.
   Jawaban: 50

3. Sudut yang besarnya lebih dari $90^circ$ tetapi kurang dari $180^circ$ disebut sudut …
   Pembahasan: Ini adalah definisi dari sudut tumpul.
   Jawaban: Tumpul

4. Nilai tempat angka 3 pada bilangan 5,37 adalah …
   Pembahasan: Dalam bilangan desimal, angka pertama setelah koma adalah tempat persepuluhan.
   Jawaban: Persepuluhan

5. Jika sebuah lingkaran dibagi menjadi 4 bagian sama besar, setiap bagiannya disebut …
   Pembahasan: Setiap bagian akan membentuk sudut $90^circ$ di pusat, atau jika dilihat sebagai pecahan, setiap bagian adalah $frac14$ dari lingkaran.
   Jawaban: Seperempat atau $frac14$

Bagian C: Uraian (Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas!)

1. Di dalam sebuah kantong terdapat 20 kelereng. $frac14$ dari kelereng tersebut berwarna merah, $frac25$ berwarna biru, dan sisanya berwarna hijau. Berapa banyak kelereng hijau di dalam kantong tersebut?

   Pembahasan:

   • Kelereng merah: $frac14 times 20 = 5$ kelereng.
   • Kelereng biru: $frac25 times 20 = 8$ kelereng.
   • Total kelereng merah dan biru: $5 + 8 = 13$ kelereng.
   • Kelereng hijau: Total kelereng – (kelereng merah + kelereng biru)
     $20 – 13 = 7$ kelereng.
     Jadi, ada 7 kelereng hijau di dalam kantong tersebut.

2. Gambarkan sebuah sudut $120^circ$ dan tentukan jenis sudutnya!

   Pembahasan:

   • Langkah 1: Buatlah sebuah titik sebagai titik sudut.
   • Langkah 2: Dari titik tersebut, buatlah sebuah garis lurus (salah satu kaki sudut).
   • Langkah 3: Letakkan titik pusat busur derajat tepat pada titik sudut, dan luruskan garis 0 derajat pada busur derajat dengan kaki sudut yang telah dibuat.
   • Langkah 4: Tandai angka $120^circ$ pada busur derajat (perhatikan skala yang tepat, biasanya skala luar atau dalam).
   • Langkah 5: Hubungkan titik sudut dengan tanda $120^circ$ yang telah dibuat.
   • Jenis Sudut: Sudut yang besarnya $120^circ$ adalah sudut tumpul karena besarnya lebih dari $90^circ$ dan kurang dari $180^circ$.

3. Data jumlah buku yang dipinjam dari perpustakaan sekolah selama seminggu adalah sebagai berikut:

   • Senin: 35 buku
   • Selasa: 40 buku
   • Rabu: 25 buku
   • Kamis: 30 buku
   • Jumat: 45 buku
     a. Buatlah tabel data di atas!
     b. Pada hari apakah jumlah buku yang dipinjam paling sedikit?
     c. Berapa total buku yang dipinjam selama seminggu?

   Pembahasan: a. Tabel Data:	Hari	Jumlah Buku Dipinjam
   Senin	35
   Selasa	40
   Rabu	25
   Kamis	30
   Jumat	45

   b. Hari dengan peminjaman paling sedikit:
   Dengan melihat tabel, jumlah paling sedikit adalah 25 buku, yaitu pada hari Rabu.

   c. Total buku yang dipinjam selama seminggu:
   $35 + 40 + 25 + 30 + 45 = 175$ buku.
   Jadi, total buku yang dipinjam selama seminggu adalah 175 buku.

Tips Sukses Menghadapi UTS 2 Matematika

1. Pahami Konsep Dasar: Jangan hanya menghafal rumus. Pastikan siswa mengerti mengapa rumus itu digunakan dan bagaimana cara kerjanya.
2. Latihan Soal Rutin: Praktik adalah kunci. Semakin banyak berlatih soal, semakin terbiasa siswa dengan berbagai tipe soal dan cara penyelesaiannya.
3. Manfaatkan Sumber Belajar: Selain buku paket, gunakan buku latihan, modul, atau sumber belajar online yang relevan.
4. Tanyakan Jika Bingung: Jangan ragu bertanya kepada guru, orang tua, atau teman jika ada materi yang tidak dipahami.
5. Buat Catatan Penting: Rangkum rumus-rumus atau poin-poin penting dalam catatan pribadi yang mudah dipahami.
6. Istirahat Cukup dan Jaga Kesehatan: Otak yang segar akan lebih mudah menyerap informasi dan berpikir jernih saat ujian.
7. Percaya Diri: Bekali diri dengan persiapan yang matang agar muncul rasa percaya diri saat menghadapi ujian.

Peran Orang Tua dan Guru

• Orang Tua: Berikan dukungan moral, ciptakan lingkungan belajar yang kondusif di rumah, dan bantu anak memahami konsep yang sulit tanpa memberikan tekanan berlebihan.
• Guru: Pastikan semua materi telah diajarkan dengan baik, berikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya, dan lakukan review materi sebelum ujian.

Penutup

UTS 2 Matematika kelas 4 bukanlah hal yang perlu ditakuti, melainkan sebuah kesempatan untuk menunjukkan kemampuan dan pemahaman. Dengan persiapan yang matang, pemahaman konsep yang kuat, dan latihan soal yang konsisten, setiap siswa memiliki potensi untuk meraih hasil terbaik. Semoga artikel ini bermanfaat sebagai panduan lengkap dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS 2 Matematika. Selamat belajar dan semoga sukses!